문제 1

스트로크는 인간관계에서 쌍방간에 자극을 주고 반응을 하는데 사용하는 일체의 수단을 말한다. 스트로크의 종류와 관련하여 다음 물음에 답 하시오.

[작성시 유의사항]
* 본 문제는 한 파트로 답안을 작성함

1. 스트로크의 종류 세 가지와 그 내용에 대하여 서술한다.(100점)

(답안)

스트로크란?

: 스트로크(Stroke) : 인간관계에서 쌍방간에 자극을 주고 반응을 하는데 사용하는 일체의 수단이며 “대화는 결국 스트로크의 교환” 이다.

스트로크의 종류 세 가지

스트로크 종류		신체적	정신적	조건부	무조건
1	존재인지	접촉에 의한 직접적	말에 의한 간접적	행위나 태도에 대해서	존재나 인격에 대해서
2	긍정적	머리를 쓰다듬고, 손을 잡아줌	칭찬하는 말을 듣고, 금일봉, 미소, 표창	‘심부름해줘서 고마워’ ‘좋은일을 했다’	‘자네와 같이 있는게 행운일세’ ‘나는 너늘 좋아한다’
3	부정적	때린다 꼬집는다 걷어찬다	꾸중한다 홑겨본다 얕잡아본다	‘공부안하면 안돼’ ‘또 망쳤구나‘	‘이혼합시다’ ‘회사그만두게’

스트로크의 종류는 주로 세 가지 유형으로 구분하고 있다. 즉, 표현방식에 따라 언어적 스트로크와 비언어적 스트로크로 구분하며, 내용에 따라 긍정적 스트로크와 부정적 스트로크로 나누고, 조건 형성 여부에 따라 조건부 스트로크와 무조건부 스트로크로 유형화한다.

1) 언어적 스트로크와 비언어적 스트로크

언어적 스트로크란 말로 칭찬을 하거나 인정해 주는 것이며, 비언어적 스트로크란 신체적 접촉 즉 스킨쉽(skinship)으로서 업어 주든가 안아 주고 볼을 부비는 등의 접촉 스트로크를 말한다. 유아는 신체적 스트로크를 충분히 경험시키면서 양육하여야 성인이 되어서 왜곡된 성격을 갖지 않는다. 그런데 동양문화권에서는 비언어적 스트로크보다는 언어적 스트로크에 의존하는 경향이 있다. 부모는 어린이의 잘잘못을 언어로 따지기보다는 먼저 신체적 접촉(등을 두드리거나 악수하는 등)으로 그들의 접촉기아(touch hunger)를 만족시켜 주는 것이 우선되어야 한다.

2) 긍정적 스트로크와 부정적 스트로크

긍정적 스트로크란 상대를 기분 좋게 만들고 인간으로서의 의미를 느끼게 하며, 건전한 정서와 지성을 갖추게 하는 것으로서, 적절한 이해와 평가, 칭찬과 승인, 마음을 주고받는 사람의 행위 등이 이에 속한다.

부정적 스트로크란 인간의 부정성을 유발시키는 자극으로서 상대방이 심각하게 느끼고 있는 일을 대단치 않은 것으로 묵살해 버리거나 그 의미를 왜곡하는 것으로서 관심의 결핍이나 잘못된 관심에서 유발되는 것이다. 이러한 스트로크는 당사자에게 "나는 틀렸어"라는 인생태도를 갖게 하지만 스트로크가 아주 없는 것보다는 낫다.

스트로크 기아인 사람은 긍정적 스트로크를 받지 못하면 부정적 스트로크라도 받으려고 말썽을 부린다. 이는 평상시 긍정적 스트로크를 주지 않아서 마이너스 스트로크를 하도록 조작한 것일 수도 있다. 그러므로 상대를 잘 관찰한 후 그에게 적합한 스트로크를 주는 것이 중요하며, 이때, 그 스트로크가 좋고 나쁜지는 그들의 얼굴을 보면 알 수 있다.

3) 조건부 스트로크와 무조건부 스트로크

조건부 스트로크는 특정의 행위에 대해서 주는 스트로크이다. 즉, "심부름을 해주어서 고맙다"든가 장난친 아이의 손을 때리는 것 등이 이에 속한다.

그러나 무조건부 스트로크는 상대의 존재 자체에 대해서 주는 스트로크이다. "나는 네가 곁에 있어 주는 것만으로도 행복해"라든지 "얘! 보기 싫다. 나가버려!"라는 언어적 스트로크와 아무 말도 안 하면서 살며시 안아 주거나 말없이 상대의 가슴에 일격을 가하는 행위 등이 여기에 해당한다. 이와 같이 무조건적인 스트로크는 좋은 경우라면 최고요, 나쁜 경우라면 최악의 상태가 된다.

이상의 세 가지 유형이 기본적이지만 때로는 복합적으로 작용하는 스트로크가 있다. 예를 들면, "너, 정말 수학공부를 훌륭히 해냈구나"(긍정적 + 조건적), "나는 너를 미워한다"(부정적 + 무조건적), "그 옷차림이 무엇이야?"(부정적 + 조건적), 그리고 "너와 함께 있으니깐 왠지 기쁘기만 하구나"(긍정적 + 무조건적) 드이 바로 그 예이다.